Всички човешки същества правят грешки – това е неизбежен факт, присъщ на самия живот. Начинът, по който човек се справя с неуспехите, обаче, има пряка връзка със самооценката му. А най-засегнати от тази взаимовръзка са децата.
Когато едно дете има висока самооценка, то се справят много по-добре с грешките си. То буквално се изправя, разтърсва глава и казва – „Да, провалих се, но следващия път ще се справя по- добре!“. В неговото съзнание се разработва стратегия за действие при провал и начини за неговото недопускане. По същество то се учи от грешките си.
От друга страна, децата с ниско самочувствие използват грешката като предпоставка да обезценят стойността си. Тяхната реакция на провала е -„Виждаш ли, аз ти казах, че не мога да направя нищо правилно!“. Вместо да възприемат грешките като възможност да се учат, тези деца тълкуват опита като причина да се откажат. Подобен подход не насърчава самоуважението, а само самоунижението.
Ако вашето дете проявява признаци на ниско самочувствие, вие сте тези, които могат да му помогнат. Има много начини за това, но най- главният и първи се състои в това да го научите да възприема грешките си като възможности. Имайте предвид, че промяната на поведението изисква време, постоянство и систематичност. Предлагаме ви няколко съвета, с които да покажете на детето си, че не е страшно да се греши.
Обяснете на детето си, че е нормално да се правят грешки.
Твърде много деца страдат от перфекционизъм. Те се стремят да бъдат безупречни във всяко свое действие. Поради тази причина, когато се случи грешка, детето се чувства съсипано и я тълкува като знак (потвърждение), че е „недостойно“. Затова по-често напомняйте на детето си, че е нормално да прави грешки.
Признайте собствените си грешки.
Важно е родителите да признаят, че и понякога и те се сблъскват с неуспехи. За вашите деца, вие сте всемогъщи и всезнаещи, но и вие като всяко човешко същество допускате грешки. В повечето случай, обаче, не признавате за неуспехите си и ги пазите за себе си. Разкажете на детето си за грешка, която сте допуснали наскоро, също така обсъдете с него как сте я поправили или как сте реагирали на ситуацията.
Разкажете за грешките и провалите на известни личности.
Винаги, когато е удачно, посочвайте грешките на обществени личности, за да разбере детето, че провала е нещо нормално и се случва на всеки. Това не означава, че тези хора не са успешни или, че грешките са съсипали живота им. Ето няколко подходящи примера, които ще вдъхновят детето ви:
- Учителите казали на Томас Едисон, че е твърде глупав, за да научи нещо. Също така, той е уволнен от първите си две работни места, защото е смятан за непродуктивен. При изобретяването на електрическата крушка Едисон провежда повече от хиляда неуспешни експеримента преди да успее.
- Хенри Форд започва собствен бизнес пет пъти, но без успех.
- Уолт Дисни е изгонен от първата си работа заради липса на въображение и творчески идеи. След това той многократно започва бизнес, който завършва с фалит.
Помогнете на детето си да види грешката като предизвикателство
Същността на неуспеха е в начина, по който детето го интерпретира. Помогнете му да признае, че е допуснало грешка („Направих го погрешно“), и след това му помогнете да определи следващата задача, която да реши, за да поправи ситуацията. Така се съставя своеобразен план за действие.
Например, ако детето е забравило коя е столицата на Франция, му предложете през следващите две седмици всяка вечер в продължение на десет минути да повтаря имената на световните столици.
ПРОЧЕТЕТЕ ОЩЕ... Как да възпитате емпатия в децата си? Билингвално обучение – характеристики и ползи 7 важни фактора за при избора на очила за децата
